在“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”實施過程中，眾多的涉農(nóng)企業(yè)積極參與，做到了農(nóng)村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)龍頭帶動作用。涉農(nóng)企業(yè)面臨的問題同樣不容忽視：缺乏應用型農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)人才；缺乏農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)一線管理人才；缺乏農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)一線技術(shù)操作人才等。并且由于觀念原因，很多家長及學生不愿意學農(nóng)務農(nóng)，導致大學招生生源不足，學農(nóng)大學生人數(shù)極少，甚至學農(nóng)學生改行或沒有工作在家待業(yè)。

為此建議，德州市所屬應用型本科院校和高職高專、中職中專等院校，申請涉農(nóng)專業(yè)招生或擴大招生，專業(yè)技術(shù)設置可對接涉農(nóng)企業(yè)技術(shù)需求，以“校企聯(lián)合”或者“產(chǎn)校融合”等模式對口培養(yǎng)開門辦學，為企業(yè)培養(yǎng)所需求的“大工匠”或“技術(shù)能手”等各類人才。人事部門對大學生回農(nóng)村創(chuàng)業(yè)要給與優(yōu)惠待遇，解決大學生回農(nóng)村創(chuàng)業(yè)資金、住宿以及生活待遇問題。涉農(nóng)企業(yè)則應該加大對學農(nóng)大學生重視程度，在企業(yè)給予合適工作崗位和相應的待遇，使他們盡最大可能得發(fā)輝聰明才智和應有的作用。